若者のメンタリング関係におけるメンターのコミットメントを調査する。認知されたプログラムの実践の役割

Investigating mentor commitment in youth mentoring relationships: The role of perceived program practices.

• Alison L Drew
• Thomas E Keller
• Renée Spencer
• Carla Herrera

抄録

献身性の高いメンターは、メンティとのメンタリング関係を終わらせる可能性が低いかもしれない。理論的には、メンターのコミットメントは、関係の満足度、投資、利用可能な代替案の認識によって予測されることを示唆しています。メンタリングプログラムの実践はコミットメントに影響を与える可能性があるが、潜在的なメカニズムを調査した研究はほとんどない。本研究では、55のメンタリングプログラムを代表する537名のメンターのデータを用いて、プログラムの実践に関するメンターの認識、具体的には期待値の設定、プレマッチメンタートレーニング、メンターの好みに基づくマッチングが、メンターの満足度、投資、利用可能な代替案の認識、そして最終的には関係性のコミットメントを予測するという理論的なパスモデルを検討した。予想通り、コミットメントは満足度と投資と正の関係にあり、利用可能な代替案とは負の関係にありました。プログラムが明確な期待を設定しているという認識、プレマッチトレーニングの量、好みによるマッチングは、メンターのコミットメントを予測した。これらの関連は、それぞれ、関係の満足度、投資、利用可能な選択肢によって媒介された。これらの知見は、メンターのコミットメントをサポートするプログラムの実践を特定するものである。

Highly committed mentors may be less likely to end their mentoring relationships with their mentees. Theory suggests commitment is predicted by relationship satisfaction, investment, and perceptions of available alternatives. Mentoring program practices may influence commitment, but little research has investigated potential mechanisms. Using data from 537 mentors representing 55 mentoring programs, this study examined a theoretical path model in which mentor perceptions of program practices, specifically setting expectations, prematch mentor training, and matching based on mentor preferences, predict mentor satisfaction, investment, perceptions of available alternatives, and ultimately, relationship commitment. As expected, commitment was associated positively with satisfaction and investment and negatively with available alternatives. Perceptions of the program setting clear expectations, the amount of prematch training, and matching by preferences predicted mentor commitment. These associations were mediated by relationship satisfaction, investment, and available alternatives, respectively. These findings identify program practices that can support mentor commitment.

© 2020 Wiley Periodicals LLC.