HIV感染に伴う歯周病への影響と管理に関する歯科医師および歯科衛生士の理解度

Dentists and dental hygienists' comprehension of HIV infection associated periodontal implications and management.

抄録

背景:

全身疾患と歯周病との関連性を証明する説得力のあるエビデンスが存在し続ける時代において、HIV感染と歯周病との関連性に関する歯科医療従事者の理解度に関する科学的データが存在しないことは嘆かわしいことである。したがって、本研究の主な目的は、HIV患者における歯周病の影響とその管理について、歯科医師と歯科衛生士がどの程度理解しているかを確認することである。

BACKGROUND: In an era wherein, persuasive evidence continues to witness the association between systemic and periodontal diseases, the absence of scientific data on dental professionals' comprehension concerning the HIV infection and periodontal link is lamentably backward. Thus, the key objective of this research is to ascertain the extent of comprehension possessed by dentists and dental hygienists concerning periodontal implications and their management in HIV patients.

方法:

本研究は、特定の歯科専門家集団に焦点を当てた記述的アプローチを採用した量的横断調査である。調査方法は、オンライン・プラットフォームを利用し、自由形式の構造化質問票を配布した。HIV患者の歯周症状に関する6つの理解度記述、HIV患者の歯周管理に関する15の理解度記述、HIV管理に関する8つの精通度記述、およびHIVに関する2つの教育的記述である。理解度スコアの比較は、専門分野、年齢層、性別などの変数間で行われた。

METHODS: It is a quantitative cross-sectional survey employing a descriptive approach focusing on a specific cohort of dental professionals. The study setting featured an online platform for the distribution of concealed, closed-ended, structured questionnaire. The data was gathered for four sections: six comprehension statements about periodontal manifestations in HIV patients; fifteen comprehension statements about HIV patients' periodontal management; eight familiarity statements about HIV management; and two educational statements about HIV. The comparisons of comprehension scores were drawn between variables such as specialties, age groups, and genders.

結果:

本調査は、468名の歯科専門家を対象に行われ、平均年齢は24.26±7.53歳であった。全グループの平均理解度は10.31±9.34点（33.25％）であった。31～40歳（20.67±8.31）が最も高く、次いで40歳以上（19.38±9.39）、20～30歳（9.53±8.96）、20歳未満（8.92±8.57）であった（＜0.001）。女性（15.06±12.2）は、男性（8.74±7.57）とは対照的に、かなり良いスコアを示した。最も理解度が高かったのは歯周病専門医（27.77±3.08）で、次いで口腔内科専門医（25±0）であった。歯科衛生学生（5.52±3.56）および歯科衛生士（7.67±9.72）の理解度は最も低かった。HIV-歯周病症状に関する知識（2.81±2.18），HIV患者の歯周病管理に関する知識（3.73±4.7），HIV患者の歯周病ケアに関する習熟度（2.87±3.01），HIVと歯周病に関して受けた教育（0.91±0.66）の4項目はいずれも低いスコアであった．

RESULTS: The survey represented 468 dental professionals representing distinct dental specialties, with a mean age of 24.26 ± 7.53 years. The mean comprehension score for all groups of participants is 10.31 ± 9.34 (33.25%). The highest scores were recorded among those aged 31-40 (20.67 ± 8.31), followed by those aged 40+ (19.38 ± 9.39), 20-30 (9.53 ± 8.96), and under 20 (8.92 ± 8.57), at  < 0.001. The female participants (15.06 ± 12.2) exhibited substantially better scores in contrast to the male participants (8.74 ± 7.57). Periodontists (27.77 ± 3.08) comprehended most, then the oral medicine practitioners (25 ± 0). Dental hygiene students (5.52 ± 3.56) and hygienists (7.67 ± 9.72) comprehended the least. The scores for all four domains assessed were disappointingly low: knowledge about HIV-periodontal manifestations (2.81 ± 2.18), knowledge about management of periodontal diseases in HIV patients (3.73 ± 4.7), familiarity with periodontal care in HIV patients (2.87 ± 3.01), and education received about HIV and periodontal diseases (0.91 ± 0.66).

結論:

歯科医療従事者は、HIVの歯周病の領域において、理解不足、不慣れ、専門知識の欠如が顕著である。歯周病専門医と口腔内科専門医はかなりの理解度を示したが、歯科衛生学生と歯科衛生士は理解度不足が目立った。この研究結果は、歯科医療従事者や教育者が自己評価するための貴重な道具となる可能性がある。HIV/AIDSは、歯科領域、特に歯周病学において、暗黙のタブーや無視されたテーマとして存続すべきではなく、むしろ歯科大学や専門家育成プログラムにおいて注目されるべきである。

CONCLUSION: Dental professionals are notably incomprehensive, unfamiliar, and lacking in expertise in the realm of periodontal facets of HIV. The periodontists and oral medicine practitioners showed a substantial amount of comprehension, while the dental hygiene students and dental hygienists presented a conspicuously inadequate level of comprehension. The study outcome could potentially serve as an invaluable instrument for self-assessment by dental professionals and educators. HIV/AIDS ought not to persist as an unspoken taboo or disregarded subject within the dental field, particularly in periodontics, but rather should receive prominence in dental schools and professional development programs.