医学生におけるバーンアウトと関連する危険因子の評価

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J Natl Med Assoc.2020 Jul;S0027-9684(20)30118-8. doi: 10.1016/j.jnma.2020.05.019.Epub 2020-07-14.

医学生におけるバーンアウトと関連する危険因子の評価

Assessing Burnout and Associated Risk Factors in Medical Students.

Misha Armstrong
Kimberly Reynolds

PMID: 32680700 DOI: 10.1016/j.jnma.2020.05.019.

抄録

目的:

我々の研究は、医学生、特に有色人種の学生の間で燃え尽き症候群のリスク増加に関連する可能性のある要因を評価することによって、既存の文献を構築することを目的としています。

PURPOSE: Our study aims to build on existing literature by assessing factors that may be associated with an increased risk of burnout amongst medical students, particularly students of color.

方法:

我々の横断的調査には、コペンハーゲン・バーンアウト・インベントリ（CBI）と追加のde novo質問が含まれている。調査は2017年6月にコンビニエンス・サンプリング法を用いて電子的に実施した。

METHODS: Our cross-sectional survey included the Copenhagen Burnout Inventory (CBI) and additional de novo questions. Surveys were administered electronically in June 2017 using a convenience sampling method.

結果:

合計162人の調査結果が記録された。そのうち159人が人口統計学的情報を記入し、回答者の43％が非白人、64％が女性、50％が医学生に指導者がいない、30％が医学生の直系家族がいる、71％が医学部に関連した経済的負担を懸念していると回答した。黒人の学生は、家族の中で大学に通うのが初めてであること、医師の家族がいないこと、経済的な不安を抱えていることが多かった。CBIの平均燃え尽きスコア（n=138）は、全体的に学生が燃え尽きを経験していないことを示しています。しかし、個人のスコアによると、50％近くの学生が個人的な燃え尽きを経験しており、42％が仕事、12％がクライアント関連の燃え尽きを経験しています。女性は仕事関連の燃え尽きを経験する可能性が有意に高く（p=0.028）、個人的な燃え尽きのスコアが有意に高かった（p=0.017）。さらに、黒人学生は、他のすべての報告された人種と比較して、個人的な燃え尽き症候群のスコアが有意に高かった（p=0.013）。

RESULTS: A total of 162 survey results were recorded. Of those, 159 completed demographic information with 43% of respondents being non-White, 64% women, 50% reported not having a mentor in medicine, 30% having an immediate family member in medicine, and 71% being concerned about the financial burden associated with medical school. Black students were more likely to be the first in their family to attend college, not have a physician family member, and have financial concerns. The average CBI burnout scores (n = 138) indicated that overall students are not experiencing burnout. However, nearly 50% of students experience personal, 42% work, and 12% client related burnout based on their individual scores. Women were significantly more likely to experience work related burnout (p = 0. 028) and had significantly higher personal burnout scores (p = 0.017). Additionally, Black students have significantly higher personal burnout scores (p = 0.013) compared to all other reported races.

結論:

本研究で評価された要因は有意な影響を示さなかったが、データの傾向から、女性と黒人学生の両方が燃え尽き症候群の発生率が高いことが示唆された。燃え尽き症候群のリスクが最も高い学生にトレーニングの初期段階で介入するためには、燃え尽き症候群の解決策についてのさらなる議論が必要である。

CONCLUSION: Although factors assessed during this study showed no significant effect, the data trends suggest that both women and Black students experienced higher rates of burnout. Further discussion regarding solutions to burnout is required in order to intervene early on in training for those at highest risk.