クウェートの青年期における口腔保健に関する知識、態度、実践

Oral health knowledge, attitude and practice among adolescents in Kuwait.

• Menther Abdulrahim
• Mohammad AlKandari
• Qasem Alomari
• Jagan K Baskaradoss

抄録

目的 幼少期の口腔保健に関する十分な知識は、口腔保健に関連した良好な行動を確立し、口腔保健に対する肯定的な態度を身につけるために不可欠である。本研究は、クウェートの 15～17 歳の思春期の子供たちの口腔保健に関する知識、態度、実践を評価することを目的としている。方法 この横断的調査は、クウェートの無作為に選ばれた 12 の公立学校を対象に、2 段階のクラスター・サンプリング法を用いて実施した。選ばれたクラスの生徒には、29の質問項目からなるアラビア語の質問票を配布した。質問票は4つのセクションに分かれており、最初のセクションでは参加者の社会統計学的特徴に関する情報を収集し、2番目のセクションでは回答者の口腔保健に関する知識を評価し、3番目のセクションでは専門的な歯科治療に対する生徒の態度を評価し、最後のセクションでは生徒の口腔保健に関する行動と実践を評価した。各変数について度数分布を求め、カイ二乗統計を用いて男女間の差を分析し、知識と態度のスコアの平均差を独立標本の t 検定を用いて分析した。結果 本研究には15～17歳の学生3,091名（女子52.8％）が参加した。回答者の平均知識スコア（SD）は8.62（2.53）で、男子に比べて女子の方が有意に高かった（p<0.001）。う蝕予防における食事と口腔衛生の役割を知っている割合は、男子よりも女子の方が有意に高かった（p<0.001）。歯垢に関する知識は、この集団では非常に限られていた。回答者の大多数は、定期的な歯科受診が必要不可欠であると考えている（87.1％）。回答者の平均（SD）スコアは3.30（2.72）であり，男子に比べて女子の方が有意に高かった（p<0.001）．また，歯ブラシや歯磨き粉を使用して歯をきれいにしている学生が多かった（60％）．結論 この集団の口腔保健に関する知識と態度には、有意な性差が観察された。学校を基盤とした口腔保健推進プログラムは，子どもたちの口腔保健に関する良好な態度や実践を促進する上で有効であると考えられる．

Objectives Adequate knowledge about oral health at a young age is essential in establishing good oral health related behaviors and in developing a positive attitude towards oral health. This study aims to assess the oral health knowledge, attitude and practice of adolescent children aged 15-17 years in Kuwait. Methods This cross-sectional survey was conducted in 12 randomly selected public schools in Kuwait using a two-stage cluster sampling method. An Arabic questionnaire with 29 questions were distributed to the students from selected classes. The questionnaire was divided into four sections: the first section gathered information on the sociodemographic characteristics of the participants; the second section assessed the oral health knowledge of the respondents; the third section assessed the students' attitude towards professional dental care and the last section assessed the students' oral health behaviors and practice. Frequency distributions were obtained for each variable and the differences between genders were analyzed using chi-squared statistics and the mean difference in the knowledge and attitude scores were analyzed using independent sample t-test. Results A total of 3,091 students aged 15-17 years (52.8% girls) participated in this study. The mean (SD) knowledge score of the respondents was 8.62 (2.53) and this was significantly higher for girls compared to boys (p<0.001). Significantly higher percentage of girls than boys knew the role of diet and oral hygiene in preventing caries (p<0.001). Knowledge about dental plaque was very limited in this population. Majority of the respondents believed that regular dental visits were essential (87.1%). The mean (SD) attitude score of the respondents was 3.30 (2.72) and this was significantly higher for girls compared to boys (p<0.001). Majority of the students used toothbrush and toothpaste to clean their teeth (60%). Conclusion Significant gender differences were observed in the oral health knowledge and attitudes in this population. School based oral health promotion programs can be effective in promoting good oral health attitudes and practice among children.